6月30日上午，学校在立德楼1201召开制度建设与依法治校达标测评工作研讨会，学习贯彻习近平法治思想，贯彻落实党的二十大精神，对标对表《广东省高等学校法治工作测评指标体系》，持续推进学校制度体系建设，不断提高学校在新时代新征程中依法治教、依法办学、依法治校水平，努力实现学校治理体系和治理能力现代化。
党委书记邹鑫讲话并提出工作要求，党委副书记、校长陈力捷主持会议并进行工作部署，党委副书记、纪委书记罗泳通，相关职能部门和各二级学院负责人参加会议。
邹鑫书记用“正当其时、非常重要”充分肯定了本次会议的意义，并就如何更好地推进学校制度建设和迎检迎评工作提出三点意见：
明确三个认识——深刻把握制度建设与依法治校的重要意义
一是充分认识加强制度建设是全面从严治党的重要一环。制度建设是学校党建工作的重要内容，我们必须坚持思想建党与制度治党紧密结合，以党的二十大精神为指引，不断健全和创新制度体系，确保学校党建工作正常有序，维护广大师生根本利益。
二是充分认识加强制度建设与依法治校是推进学校治理体系和治理能力现代化的必然要求。我们要坚持以习近平法治思想为指导，切实提高对学校法治工作重要性和紧迫性的认识，把依法治理作为学校治理的基本理念和基本方式，融入贯穿学校工作全过程和各方面。
三是充分认识加强制度建设与依法治校是顺利实现法治测评达标的现实要求。我们要以法治工作测评为契机，对标对表具体测评指标，结合学校“双高计划”任务目标，加强法治工作统筹领导，强化章程统领，努力把习近平法治思想转化为推进学校全面依法治校的生动实践。
分析两个方面——清醒认识学校制度建设与法治工作的成绩与不足
邹鑫回顾了学校成立“深改组”以来对规章制度开展深入清理和自我整改的情况，并从“强化了制度‘汇编’的规范性、强化了‘制定’的科学性、强化了‘执行’的操作性、强化了‘成果’的标志性”四个方面，介绍了学校近三年来制度建设的主要成绩。另外，根据学校法治工作推进情况，他表示学校坚持依法依规办学，领导干部和广大教师依法管理、依法执教的观念普遍增强，逐步形成学法、懂法、守法的良好风气。
另外，结合学校实际，他围绕“顶层设计与时代要求”“制度汇编与体系完善”“制度实施与工作执行”“师生诉求与渠道畅通”等四个方面剖析了学校制度建设和依法治校等方面工作存在的不足和问题。
邹鑫强调，我们要进一步健全学校“根本制度、基本制度、重要制度”三个层级的制度体系，认真梳理和修订完善各项规章制度并做好宣讲宣传，提高全校师生对制度建设和依法治校的知晓度。
做到五个坚持——认真落实制度建设与法治工作的各项举措
一要坚持提高站位、党建引领，强化制度建设的时代性。要深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，坚持党建引领制度建设和依法治校工作，实现学校制度建设体现鲜明的时代特征。
二要坚持统筹谋划、整体推进，强化制度建设的系统性。要在已有基础上、放在全面的高度进一步综合考虑、统筹谋划制度建设，将“双高”建设、法治达标、主题教育等主要工作和重大项目整体推进，全面保障学校高质量发展。
三要坚持深入调研、问题导向，强化制度建设的针对性。要坚持问题导向，在调研中发现影响学校高质量发展的关键问题、焦点问题，并提出落地见效的解决办法，充实、完善学校制度建设的内涵。
四要坚持着眼全局、通力协作，强化制度建设的操作性。要切实打破部门壁垒，心中有学校，眼中有全局，聚焦学校高质量发展这一主题，通力协作解决各项制度之间理不明、逻辑不清等问题，确保各项制度可操作可执行。
五要坚持对标对表，按账销号，强化法治测评的时效性。严格按照《广东省教育厅关于进一步加强高等学校法治工作实施意见》等文件要求，科学制定方案并落实工作，争取以优异成绩通过省高校依法治校达标学校测评和“双高”院校终期验收。
陈力捷校长对学校下阶段制度建设和依法治校工作进行部署，并提出三点工作要求：一要全面贯彻落实党的二十大精神，严格落实学校章程并坚持以章程统领学校各项规章制度；二要优化学校内部治理结构，进一步落实党委领导下的校长负责制，明确和完善各项议事规则，深化校院二级管理体系；三要加强制度建设的顶层设计，建立健全各部门责任清单，落实制度文件的合法性审查机制，重点推进核心领域工作制度的建设和创新。
会上，党委委员、党政办主任李衡介绍了法治工作测评分工和前期工作完成情况，相关部门负责人简要介绍工作进度及存在问题。
撰稿 | 编辑：钟嘉妍
责编：朱 俊
总编：樊向前
来源：组织宣传统战部
版权所有 © 海德体育官方网站|地址：广东省中山市火炬开发区中山港大道60号|邮编：528436|网站管理员信箱：xinxizhongxin@zstp.cn|粤ICP备10009013号