金秋九月，师恩难忘；讲台三尺，点亮梦想。第40个教师节，让我们一起走近身边的“好老师”，聆听他们的职教故事和育人理念，同时向每一位敬业奉献、默默耕耘的老师致以衷心感谢和崇高敬意！

我在火炬职院工作了18年，亲眼见证了学校第二教学楼、体育馆、立德楼拔地而起，见证了校园面积由主校区拓展到实训校区和第二生活区，见证了学校老师从几十人增长到四百多人，见证了学校取得的每一个重大荣誉。我也从战战兢兢的教坛新手到从容淡定的教学能手，从个人学历的逐步提升到个人职称的逐步提升，从参与各类项目到主持各类项目，我每一步的成长都离不开学校的关爱与支持，让我在工作中收获满满的价值感，也让我越来越执着于坚守三尺讲台，牢固树立“为党育人、为国育才”的信念。我认为教师只有将个人的成长扎根于学校发展的蓝图，与学校同频共振，才能不断取得进步和发展，最终成就自己，也成就学生。

我一直记得15年前，自己作为兼职班主任时带过的第一届学生，偶然回想起来，心中都是满满的感动。那是一段亦师亦友的难忘时光。那时我刚走上教师岗位，不太懂得如何从学生角色转变到教师角色。但是，我带的这一届学生给了我充分的包容和肯定。我上课的时候，同学们总会认真听讲和做笔记，让我有极大的心理支持；课间或课后休息时，我会走到学生当中去，主动跟学生聊家常。在一次一次的师生互动中，我深深感受到被认同、被信任，也极大地增强了我继续从事教育工作的信心。

我相信，教育从来不是单向的奉献和付出，你为课堂教学花的心思，你对学生的支持关怀，他们都会感受到，因为教育本来就是一场爱与被爱的双向奔赴。

学校办学历史较短，经历过办学资格评估，也经历了“大满贯”发展历程，每到关键时候，火炬职院人的牺牲精神、创新精神都令人记忆深刻、令人感动。建校20周年，我来学校工作16周年，伴随学校高职院校建设大满贯的发展历程，个人也收获了岁月与成长。我在团队中不断成长和进步，完成了从“不知道职业教育”到“了解职业教育”，再到“掌握了一定职业教育规律”的转变，并一直坚守在教学一线，不断探索技术人才培养的创新实践。

火炬职院的20年，是每一个火炬职院人奋斗的20年，有胜利的喜悦，也有辛勤的汗水。一路走来，我印象最深的是那些付出过、流泪过、牺牲过，而又默默无闻的老师和同学。回想起自己曾经参加省级教学能力大赛并获得一等奖，我认为教学能力大赛不是一个人的战斗，而是一个团队，需要有奉献、坚守和担当。我们团队的每一名成员都一直坚持“党建铸魂＋匠心育人”鲜明的教学特色和优良传统，用实际行动诠释了“薪火相传，初心不忘”的匠心底蕴和育人情怀。

展望未来，我将坚持与学校发展同频共振，努力成长为一名具有高尚师德、掌握职业教育规律、教学能力突出、受学生喜爱的专业教师，做学生成长的引路人，提升他们学习知识和技能的志趣和能力，在逐梦青春、技能报国的路上走得更高更远。

作为一名普通党员，包装策划与设计专业的教师，我陪伴着包装专业经历过国家骨干院校建设、广东省一流高职院校建设、广东省一类品牌专业建设、中国特色高水平高职学校和专业建设计划（双高计划）《包装策划与设计专业及专业群》建设，那些挥洒汗水、熬夜加班的日子是刻在记忆里的痕迹，我的青春是与学校同呼吸、共命运的成长岁月。

在火炬职院工作的17年期间，我见证了火大从开始的“无编的野战军”变成“省厅的高职校”，从最初100多名教职工到现在400多名教职工，从包装印刷系第一届2个专业学生毕业到如今包装设计学院每年6个专业学生毕业，从招收第一届本科联培生到如今本科班不少学生考上硕士研究生，从最初仅有几十台设备的简陋实验室到目前价值几千万设备的现代学徒训练营……我也从青涩的研究生毕业生成长为一名指导学生大赛屡获省级奖项的“双师”。

作为老师，在日常教学和指导学生参加技能大赛过程中，我最大的感悟是——比起自己或学生获奖，我认为更重要的是我和学生可以一起学习、训练、交流，也一起成长、进步、提升，这就是教书育人的收获和快乐。

新时代的洪流席卷而来，我将不断续写职业教育教师应有的担当，与火大一起继续奔跑在职业教育发展的赛道上，为火大学子成才贡献自身力量！相信在未来的20年，我们会与火大一起活得更精彩！

2009年，我刚到学校工作，适逢学校迎接教育部人才培养工作水平评估。当时暑假非常短，大概只有10天，而且办公条件没有现在那么好。我记得是在第二教学楼5楼的一个大课室，几乎全系的老师都围坐在一起办公。尽管假期很短，尽管工作条件比较艰苦，但同事们都没有一声抱怨，每天都在埋头工作，整理材料。由于新入职，新生还没有进校，我被安排协助教研室整理材料。当时看到同事们团结拼搏的精神、友善和谐的工作氛围让初出茅庐的我深受鼓舞。他们那种齐心协力、勇往直前的劲头，仿佛有一种无形的力量，推动着我迅速融入这个大家庭，使我忘却了初来乍到的紧张与不安，全身心地投入到工作之中。

我记得刚入职的时候，学校连一台钢琴、一间音乐室都没有。学校搞文艺比赛或学生活动，师生只能到一楼三楼的学生活动中心。校园大型晚会，只能在操场上搭舞台开展，遇上下雨天，学生只能撑着伞、淋着雨看晚会，条件虽然有限，但同学们的热情依然高涨。2010年后，学校购买了第一台电子钢琴和第一台钢琴，体育馆建成后有了舞蹈室和大舞台，从此学生排练有了多一个场地，大型晚会终于“有瓦遮头”。随后，学校艺术团、聆音合唱团、炬声尖叫人声乐团等学生文艺团体相继成立，在专业老师的指导下，不但丰富了学生的校园生活，还在省级、市级屡获殊荣，甚至国家级、国际级舞台上崭露头角。这离不开学校的支持，还有老师们和一届届学生的辛勤付出。

学校创办至今已20年，见证了无数梦想的起航和青春的绽放，我也深深感受到学校一路走来的坚持与发展。成为一名光荣的人民教师，是我从小到大的理想，学校的舞台成就了我的梦想，所带过的一批又一批的学生让我感受到教师这份职业所带来的满足感和成就感。我将继续坚守育人一线，努力做到敬业爱岗、言传身教、勤学自律、因材施教，让更多学生成长成才！