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会展策划与管理专业
海德体育官方网站财经商贸学院会展策划与管理专业作为教育部职业教育会展策划与管理专业教学资源库参建单位,自2013年开设专业以来,海德体育官方网站累积为社会和产业界输送会展技能人才超500名,受到会展产业相关组织、企业用人单位的认可。也是中山市唯一开办会展策划与管理专业的高职院校。
图1 会展教学团队成员概况
2016年5月,被中国国际贸易促进委员会和中国会展经济研究会认定为“中国会展业产学合作联盟理事单位”,荣获2016-2023教指委“全国高校商业精英挑战赛”一、二等奖超12项,泛珠三角城市会展联盟“2018年度优秀会展院校奖”。参与开发中国国际贸易促进委员会《会展职业经理人资质条件》团体标准(T/CCPITCSC005-2017)、《会展项目管理职业技能等级标准》团体标准(T CCPTICSC 044-2020)和《品牌策划与运营职业技能等级标准》团体标准(TCCPTICSC 048-2020);主持教育部职业教育会展策划与管理专业教学资源库子项目建设个性化课程《展销创意策划》并通过验收。
图2 专业建设典型成果
一、会展专业与会展产业
会展产业是以会展企业和会展场馆为核心,以完善的城市基础设施和配套服务为支撑,以举办各种形式的会展活动为载体,以聚集规模巨大的人流为手段,以带动交通、住宿、商业、餐饮等城市服务业发展和推动会展所涉及产业的创新发展为结果的复合型产业。会展业作为链接生产与消费、供给与需求、国际与国内的重要桥梁,具有“临时产业集群”性质。它既可以让参展企业扩大影响、吸引关注、获得商机、发掘潜在客户;也能让采购商了解市场动向和行业趋势、寻找合适的供应商及产品、交流行业信息和经验。每一场展会就像一座桥梁,促成供需高效对接,进而实现精准匹配。
会展策划与管理专业根植于具有七大国家级产业基地、五大主题产业、四大新兴产业的中山火炬高新区,结合中山作为粤港澳大湾区重要节点城市的区位特征,以及当前中山市“4+6”产业集群舰队建设规划,夯实技能人才培养,培育新质生产力。在强化学生会展项目策划能力的基础上,着力培养学生在企业参展的服务营销能力,服务中山市乃至粤港澳大湾区在内的新能源产业集群、生物医药与健康产业集群、新一代信息技术产业集群和智能家电产业集群和高端装备等现代化产业集群的发展壮大,为地方经济赋能。另外,结合中小城市在生活休闲类会展活动的需求,强化商圈展销策划与节庆活动策划技能的学习,提升当地节庆活动专业品质,为“人居中山”赋能,与湾区中心城市会展院校错位互补,打造湾区产业会展特色专业。推动中山区域协调发展、经济高质量发展和扩大内需,助力会展业成为经济高质量发展的有力抓手和积极融入新发展格局的强力推手,助力区域协调发展建设。
图3 中山市典型会展活动
二、人才培养与职业生涯规划
依据国家《国民经济行业分类》(GB/T4754-2017),会展业属于“商务服务业”之“L728会议、展览及相关服务”。依据《国家职业分类大典:职业分类与代码》(GB/T6565-2015),会展策划与管理专业毕业生主要在会议与展览、境外展代理、参展企业、文化传播、活动策划、婚庆礼仪、体育表演、大型游乐园、展览场馆、商业综合体等行业领域,从事商业贸易、休闲文娱、公关活动、信息传播、展示设计等职业技术领域工作,职业能力以策划、营销、管理、设计和现场服务为核心。所对应的职业岗位主要有会展策划师、陈列展览设计员、会展设计师、品牌管理师(会展)、市场营销专员、文案专员、现场执行专员等。
图4 学生职业发展路径图
表1 典型职业岗位与工作任务对应
典型职业岗位 | 典型工作任务 | 学习领域 |
会展策划 | 策划会展项目总体实施方案 | 《会展概论》 《会展策划》 《会议运营管理》 《会展管理类1+X证书》 |
策划会展各项流程具体实施方案 | ||
撰写相关文案,项目总体方案策划 | ||
会展营销 | 制定项目总体营销方案 | 《展销创意策划》 《商务礼仪与沟通》 《节事活动策划》 |
制作营销资料 | ||
客户沟通与商务谈判 | ||
会展服务 | 从事会展现场活动的设计 | 《会展英语》 《会展展示设计》 《参展管理实务》 《会展现场管理》 |
从事会展现场活动的组织 | ||
从事会展现场活动的实施和管理 | ||
会展项目运营 | 选择场馆和合作伙伴 | 《会展现场管理》 《会展项目管理》 《会展数字化应用》 |
会展现场运作管理,制定会展项目预算及控制成本 | ||
负责项目团队建设与管理;防范和处理项目危机事件 |
图5 会展策划与管理专业课程体系
三、教学资源与教学活动
图6 教学资源之教学条件(校内)
图7 教学资源之教学条件(校外)
图8 会展教学活动:现场教学
2015年起面向粤港澳大湾区聘请42家会展业相关校企合作单位共57名企业导师,整合“双导师”(校内授课老师和校外企业导师),以CDIO工程教育模式为基础,把就业力(Employability)量化为“实习绿卡”作为延伸,检验CDIO实施成果,形成“CDIO-E”而发展了CDIO模式。连续8年联合中山市会议展览行业协会策划并实施“中山市会展人才技能挑战赛(高职组)”。累计为150余名学生颁发“实习绿卡”,学生凭此前往实习就业,“实习绿卡”同时作为课程考核依据,以此探索CDIO+E“课赛聘”融合,深化课程改革实践,成效初显。
图9 会展教学活动:大型活动策划与执行
通过竞赛打造“双平台”(学生技能展现平台和企业人才选聘平台),体现“产教学研”融合,检验了育人“双成果”(课程教学成果和社会认可成果),呈现了会展师生实战实操能力,满足业界对储备人才的用人需求。参赛学生在比赛中的考核结果和实习绿卡获得情况作为考核学生的重要依据,是会展专业深化课程改革的重要探索。
四、会展实习与就业
图10 会展实习与就业