第一章  总则

第一条  为进一步规范高校教师履职履责行为，落实立德树人根本任务，弘扬新时代高校教师道德风尚，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高校教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《新时代高校教师职业行为十项准则》及《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等文件精神要求，制定本办法。

第二条  制定本办法的指导思想为：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平关于教育的重要论述为指南，以国家法律法规为依据，结合教育教学规律及学校实际，规范学校教育教学活动，保证学校教学管理和教学活动的正常开展。

第二章  教学事故相关定义

第三条  教学事故是指单位（职能部门）或个人（任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员）在教学活动、教学管理或教学保障工作过程中，因实施了违反教学规程、岗位职责、教学管理规章及教学保障或安全规则等规定的行为，在所承担的教学活动中出现工作失误，直接或间接地影响正常教学秩序、教学进程或教学质量，并造成不良影响的行为或事件。

第四条  教学是指教师把知识、技能传授给学生的过程中，围绕学生学习活动的各个环节开展的活动、组织及其管理等行为，包括理论教学和实践教学活动。

第三章  教学事故的分类与等级

第五条  依据教学与管理等不同环节，教学事故分为四类：

（一）教学类（包括理论性教学和实践性教学各环节）；

（二）考试与成绩管理类（含补考、重修、实践成绩）；

（三）教学管理类；

（四）教学保障类。

第六条  根据性质和所造成的影响程度不同，教学事故分四个级别：  

（一）重大教学事故（Ⅰ级），是指因主观因素造成的严重影响教学秩序，有严重后果、影响恶劣的行为或事件。  

（二）严重教学事故（Ⅱ级），是指重大失误造成的严重影响教学秩序，有较严重后果的行为或事件。  

（三）一般教学事故（Ⅲ级），是指工作失误或其它因素造成的影响教学秩序，有不良后果的行为或事件。

（四）轻微教学事故（Ⅳ级），是指工作完成不及时、方式方法不恰当或言行不当等，产生负面影响的行为或事件。

第七条  教学事故的分类与级别详表（附表一）。对本办法未列举的教学事故，可依据最相似的原则，按事故认定程序，参照本办法有关条款给予相应认定与处理。

第八条  教学事故的认定和处理应遵循公正、公平和教育与惩罚相结合的原则，以事实为依据，按规定程序，客观准确地对教学事故进行认定和处理。
    第九条  教学事故以实际产生的不良影响和后果作为认定依据，处理须坚持客观、公正、实事求是的原则，以事实为依据，按照规定程序流程，调查认证充分，处理公平合理。

第四章  教学事故的认定及处理的组织机构

第十条 为加强对学校教学事故认定及处理工作的领导和管理，学校成立“海德体育官方网站教学事故认定及处理工作领导小组”，领导小组由分管教学的副校长担任组长，成员由学校人事处、教务处、学生处和工会等部门负责人组成，教学事故当事人所在单位负责人参加。

第十一条  领导小组下设教学事故认定及处理工作办公室，办公室设在教务处，负责处理日常事务。人事处负责按认定结果给予相应处理和处分。二级学院（教学部）及相关部门成立教学事故认定与处理工作小组，由教学单位主管教学的院长或单位负责人担任组长，具体负责本院（部）教学事故的初步认定与上报。

第十二条 学校成立教职工申诉处理部门，负责对教学事故的申诉和复议。

第五章 教学事故的认定与审核

第十三条  教学事故的处理原则：

（一）坚持以事实为依据、以教育为目的原则。

（二）坚持举报必查、确认必究的原则。

（三）个人负责原则，不能以部门或集体代替责任人。  

（四）充分给予当事人陈述、说明原因的机会。

第十四条 发生教学事故后,事故责任人、发现人或知情人应及时向所在部门或教务处反映情况。接到报告后，事故责任人所在单位依据本规定，首先进行调查取证，对事故的责任进行材料整理，对事故级别和责任人提出初步认定建议，并在3个工作日内将《教学事故认定处理表》（并附事故责任人的相关说明或证据材料）交教学事故认定及处理工作办公室审核，办公室提出认定及处理意见，报教学事故认定及处理工作领导小组审定后，将认定及处理意见书面通知事故责任人及其所在单位。其中Ⅰ级重大教学事故和Ⅱ级严重教学事故，由领导小组提出处理意见，报校长办公会讨论核定。

第十五条 教学事故发生后，教学事故实行督察和举报制度。主管部门接到教学事故报告后，应尽快责成相关人员采取有效的补救措施，防止事态发展；采取放任态度造成严重后果者，将追究有关人员相应的责任。对已发生教学事故而故意隐瞒不报或故意拖延时间者，一经查实，按教学事故追究相关单位的管理责任。

第六章  教学事故的处理与处分

第十六条 教学事故一经核定，视事故级别和情节给予以下处分：  

（一）对于轻微教学事故（Ⅳ级），主要是进行约谈、批评，取消事故责任人当年评优评先资格；

（二）对于一般教学事故（Ⅲ级），在事故责任人所在单位内通报批评，事故责任人在一定范围内进行公开检讨，取消其当年度评优评先资格，当月绩效工资核发90%；

（三）对严重教学事故（Ⅱ级）责任者，给予全校通报批评，年终考核只能评为基本合格或不合格，当年度绩效工资核发85%，两年内不得参加职称评审；

（四）对重大教学事故（Ⅰ级）责任者，给予全校通报批评，年终考核评为“不合格”，当年度绩效工资核发60%，视情节至少三年内不得参加职称评审。情节特别严重者，学校给予相应的党政纪律处分或解聘，由学校相关部门处理。

第十七条 对一年内累计发生三次轻微教学事故（Ⅳ级）的责任者，按一次一般教学事故（Ⅲ级）处理；对一年内累计发生三次一般教学事故（Ⅲ级）的责任者，按一次严重教学事故（Ⅱ级）处理；对一年内累计发生两次严重教学事故（Ⅱ级）的责任者，按一次重大教学事故（Ⅰ级）处理。  

第十八条 教学事故的认定和处理结果书面通知事故责任人，并交学校人事处执行并备案。  

第十九条 教学事故的认定和处理结果作为学校对教职员工考核奖惩、职称评聘、职务晋升、岗位评聘、绩效工资、年终奖励等方面的重要参考依据。

第二十条 教学事故的认定与处理的时效期为三年（违反3.1、3.2等事故类型除外），教师调离本校或退休后不再追究。

第七章  教学事故的申诉与复议

第二十一条 事故责任人对事故认定与处理有不同意见的，可在接到通知后5个工作日内向校教职工申诉处理委员会提出申诉，逾期视为放弃申诉。申诉及复议期间，按原处理决定的执行。复议结果作为最后处理意见。

第二十二条 教学事故申诉程序：  

（一）依据书面处理通知，由事故责任人向校教职工申诉处理委员会提出书面申诉；

（二）校教职工申诉处理委员会指定调查小组在10个工作日内进行调查，并做出认定与处理意见，报校长办公会议审定。

（三）复议结果由校教职工申诉处理委员会书面通知事故责任人，由人事处执行复议决定。

第八章  适用范围和解释权

第二十三条 本办法适用于本校各种类型教学工作及其相关的教学与管理活动，实施对象包括各教学单位教职员工、各职能部门管理人员及其他相关人员。  

第二十四条 本办法自颁布之日起执行。  

第二十五条 本办法由教务处负责解释。  

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2020年８月

附表一

教学事故分类与级别

1、教学类（包括实践性教学环节与论文）

2、考试与成绩(含补考、重修考试和论文成绩)管理类

3、教学管理类

4、教学保障类

  注：其他未在以上类别中出现或按以上类别无法确定时，由校教学事故认定及处理工作领导小组对事故进行认定。

附表二

海德体育官方网站教学事故认定及处理表

附表三

海德体育官方网站教学事故认定

通  知

院（部、处）          同志,经调查发现,你在              过程中发生                           （事故），按照《海德体育官方网站教学事故认定及处理办法》（修订）有关规定,初步认定为      级教学事故。若对事故的认定与处理有不同意见，请自接到本通知书之日起5个工作日内到校教职工申诉处理委员会进行申诉。

海德体育官方网站教学事故认定及处理工作领导小组

签发日期：